英語(yǔ)互動(dòng)學(xué)習(xí)社區(qū)
Up Club是富有趣味性的英語(yǔ)練習(xí)社區(qū)，通過(guò)營(yíng)造一個(gè)虛擬的英語(yǔ)環(huán)境，給孩子更多的機(jī)會(huì)去接觸和運(yùn)用英語(yǔ)，用充滿(mǎn)趣味性的活動(dòng)形式給孩子帶來(lái)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。每個(gè)練習(xí)活動(dòng)都是根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目的而設(shè)計(jì)，通過(guò)形式多樣的游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)，涵蓋聽(tīng)力、口語(yǔ)、詞匯認(rèn)知、詞匯拼寫(xiě)、詞匯運(yùn)用等多方面的基礎(chǔ)能力，在這個(gè)社交型的學(xué)習(xí)社區(qū)內(nèi)，既有游戲活動(dòng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，孩子又可以在線(xiàn)互動(dòng)PK，互相交流學(xué)習(xí)心得并相互促進(jìn)，從而讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。
- 跟讀挑戰(zhàn)
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阿帕圖特色的語(yǔ)音跟讀系統(tǒng)，能夠檢測(cè)孩子的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，“跟讀挑戰(zhàn)”會(huì)定期舉辦“擂臺(tái)賽”，每期選用一篇英語(yǔ)課文，兩個(gè)人PK語(yǔ)音跟讀能力，系統(tǒng)會(huì)依據(jù)“跟讀得分”來(lái)決定勝利者，比賽采用淘汰制，在賽期結(jié)束時(shí)，將會(huì)產(chǎn)生一位“擂主”，他也將獲得相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)。
進(jìn)入體驗(yàn)
- 詞匯兩分鐘
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這個(gè)游戲是在兩分鐘之內(nèi)，快速判斷并選擇所給單詞的中文意思，如果選擇錯(cuò)誤的單詞，系統(tǒng)會(huì)記錄并再次推送，直到掌握了詞匯的正確含義。該活動(dòng)結(jié)合了記憶曲線(xiàn)的科學(xué)算法，達(dá)到鞏固記憶、提高詞匯量的目的。
進(jìn)入體驗(yàn)
- 聽(tīng)力挑戰(zhàn)
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“聽(tīng)力挑戰(zhàn)”除了提高聽(tīng)力水平，還能夠鍛煉單詞拼寫(xiě)。通過(guò)將聽(tīng)力與拼寫(xiě)相結(jié)合的形式，循序漸進(jìn)地練習(xí)聽(tīng)力、學(xué)習(xí)詞匯。系統(tǒng)會(huì)提示孩子拼寫(xiě)錯(cuò)誤的地方，并不斷重復(fù)發(fā)音，直到他能夠正確拼寫(xiě)單詞。
進(jìn)入體驗(yàn)
- 知識(shí)問(wèn)答
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用英語(yǔ)為語(yǔ)言來(lái)做百科知識(shí)問(wèn)答，阿帕圖特選了地理、人文、生活等等多方面的常識(shí)，既考孩子的英文水平，又考驗(yàn)知識(shí)積累，兼具知識(shí)性與趣味性，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，鍛煉使用英語(yǔ)的能力，同時(shí)又能補(bǔ)充和豐富課外知識(shí)。
進(jìn)入體驗(yàn)
- 拼拼向上
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孩子在此游戲中化身為飛行員，靠拼單詞來(lái)維持飛機(jī)的飛行，越快越多地拼對(duì)單詞，就能飛的越高越遠(yuǎn)，“拼拼向上”依據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)”的記憶周期，根據(jù)孩子掌握詞匯的情況，智能的安排練習(xí)單詞的順序，同時(shí)用輕松有趣的方式，讓孩子樂(lè)于參與，提高詞匯拼寫(xiě)能力。而那些拼錯(cuò)的單詞，在下次活動(dòng)中都會(huì)成為挑戰(zhàn)的重點(diǎn)，讓孩子反復(fù)練習(xí)鞏固，直到掌握，不斷提高詞匯量。
進(jìn)入體驗(yàn)
- 一戰(zhàn)到底
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“一戰(zhàn)到底”通過(guò)有趣的互動(dòng)PK模式，激起孩子對(duì)記憶單詞的興趣，達(dá)到更加高效的記憶。活動(dòng)中孩子可以指定某個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)象，或者由系統(tǒng)智能匹配與孩子水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手?；顒?dòng)形式為搶答，看誰(shuí)的詞匯量大并且反應(yīng)更迅速，得分越高。同時(shí)在答題過(guò)程中孩子還可以發(fā)送表情與對(duì)手互動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)互動(dòng)性與趣味性。
進(jìn)入體驗(yàn)